{"id":97,"date":"2018-03-05T17:02:12","date_gmt":"2018-03-05T17:02:12","guid":{"rendered":"https:\/\/landofhope.org\/weblog\/?p=97"},"modified":"2025-03-07T23:40:09","modified_gmt":"2025-03-07T23:40:09","slug":"empatia-en-la-adolescencia-4-motivos-por-los-que-se-debe-promover","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.landofhope.org\/weblog\/2018\/03\/05\/empatia-en-la-adolescencia-4-motivos-por-los-que-se-debe-promover\/","title":{"rendered":"EMPAT\u00cdA EN LA ADOLESCENCIA 4 MOTIVOS POR LOS QUE SE DEBE PROMOVER"},"content":{"rendered":"<h1 class=\"entry-title\">Empat\u00eda en la adolescencia 4 motivos por los que se debe promover<\/h1>\n<p>Antes que nada, es necesario que tengamos una noci\u00f3n clara y precisa de lo que es la empat\u00eda para, luego, hablar de la\u00a0<strong><em>empat\u00eda en la adolescencia<\/em><\/strong>. No pretendemos plasmar aburridas definiciones, pero es corta y, adem\u00e1s, necesaria.<\/p>\n<p>Por \u201cempat\u00eda\u201d se entiende la capacidad que tiene una persona espec\u00edfica, para ponerse en el lugar del otro y, de paso, compartir sus sentimientos.<\/p>\n<p><strong>Nociones b\u00e1sicas sobre la empat\u00eda durante la adolescencia<\/strong><\/p>\n<div id=\"escue-923746968\" class=\"escue-contenido\">\n<div id=\"13917-1\"><\/div>\n<\/div>\n<p>La empat\u00eda se empieza a desarrollar durante la infancia. Por tal motivo, es muy importante establecer una cerrada y fluida comunicaci\u00f3n de tipo afectiva entre padres e hijos, desde las edades m\u00e1s tempranas del ni\u00f1o.<\/p>\n<p>Los padres, como es l\u00f3gico, son los primeros maestros de sus hijos, en lo que respecta a ense\u00f1arles a expresar sus sentimientos y a descubrir\/comprender los sentimientos de los dem\u00e1s. Veamos, entonces, algunos motivos por los que es necesario ayudarles \u00a0a desarrollar la\u00a0<strong><em>empat\u00eda en la adolescencia<\/em><\/strong>.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Las personas que gozan de una inteligencia social importante<\/strong>, hacen que los dem\u00e1s se sientan bien ante su presencia, por cuanto emiten sensaciones que generan aprecio y respeto entre los dem\u00e1s, mediante la comunicaci\u00f3n verbal y, tambi\u00e9n, la no verbal.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Adem\u00e1s, disponen de esa singular capacidad de transmitir emociones positivas, lo que los hace de lo m\u00e1s aptos para servir como mediadores en los conflictos, para llegar a acuerdos satisfactorios para todas las partes y, tambi\u00e9n, para obtener la colaboraci\u00f3n de los dem\u00e1s.<\/p>\n<p>Ahora, esa inteligencia social se puede ir desarrollando a lo largo de la vida pero, si pasamos de la adolescencia sin hacerlo, m\u00e1s tarde ser\u00e1 bastante complejo.<\/p>\n<p>La inteligencia social, adem\u00e1s, es muy importante cuando estamos compartiendo, informalmente, con los amigos y, por sobre todas las cosas, en la futura vida laboral del adolescente.<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>La empat\u00eda es fundamental para el desarrollo de la personalidad durante la adolescencia<\/strong>: una persona, m\u00e1s concretamente, un adolescente que se sienta aislado porque considera (as\u00ed sea err\u00f3neamente) que no les agrada a los dem\u00e1s, tendr\u00e1 un pobre desarrollo de su personalidad.<\/li>\n<\/ol>\n<p>El ser humano es un ser, eminentemente, social e interactivo. El aislamiento, por tanto, trae consecuencias no muy prometedoras para desarrollar todas esas caracter\u00edsticas que hacen parte de lo que se denomina \u201cpersonalidad\u201d.<\/p>\n<p><strong>Otros motivos para promover la\u00a0<em>empat\u00eda en la adolescencia<\/em><\/strong><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>La capacidad de responder:\u00a0<\/strong>la capacidad para dar respuesta a los dem\u00e1s, teniendo presentes el factor cognitivo y, tambi\u00e9n, el afectivo, es demasiado importante porque, de lo contrario, no seremos m\u00e1s (ni seremos menos) que entes aislados del entorno social, del que tanto necesitamos para desarrollarnos como seres humanos \u00edntegros e integrales.<\/li>\n<li><strong>Conductas sociales positivas<\/strong>: varios estudios han demostrado que ni\u00f1os y ni\u00f1as, adolescentes varones y chicas adolescentes, con un alto nivel de empat\u00eda, presentan muchas y variadas conductas sociales positivas, como es el caso de la consideraci\u00f3n por los dem\u00e1s, el autocontrol, la capacidad de liderazgo y la asertividad.<\/li>\n<\/ol>\n<p>As\u00ed las cosas, por todo lo que acabamos de mencionar durante la presente publicaci\u00f3n, incitar a los chicos a desarrollar la\u00a0<strong><em>empat\u00eda en la adolescencia<\/em><\/strong>, les har\u00e1 personas much\u00edsimo m\u00e1s \u00fatiles e integradas a la sociedad.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fuente e im\u00e1genes:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.escuelaenlanube.com\/empatia-en-la-adolescencia-4-motivos-por-los-que-se-debe-promover\/\">www.escuelaenlanube.com\/empatia-en-la-adolescencia-4-motivos-por-los-que-se-debe-promover\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Empat\u00eda en la adolescencia 4 motivos por los que se debe promover Antes que nada, es necesario que tengamos una noci\u00f3n clara y precisa de lo que es la empat\u00eda para, luego, hablar de la\u00a0empat\u00eda en la adolescencia. 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